En Bretagne, nous avons agréablement passé une dizaine de jours chez les parents d'une amie, et j'ai été frappé de constater les différences que nous avions dans les méthodes d'éducation. Eux ont connu l'avant 68, les blouses, la régle sur les doigts, le maitre sévère et bienveillant. Nous avons connu l'entre deux, un peu de ça et aussi Françoise Dolto, l'enfant égal de l'adulte, la scolarité centrée sur l'enfant.
Ils n'ont pas connu récréA2, nous n'avons pas connu les cours de morale. Peut être avons nous perdu au change, peut être pas.
Quoi qu'il en soit, ces amis ont la stricte autorité nécessaire, celle qui d'un simple "non", arrête la bétise avant qu'elle n'ait lieu. On a bien vu que ça n'empechait pas notre enfant des les adorer. Ce n'est pas l'autorité molle que nous avons parfois, et qui nous agace lorsque nous la voyons chez d'autres, à la télé, avant que super Nanny ne débarque : "Non, ma chérie, ce n'est pas bien, il ne faut pas.". Patatras. Enervement, crise, roulement par terre...
Heureusement pour nous, nous avons une enfant adorable et assez sage.

D'un autre côté, ils préjugent de ce qui est intéressant pour l'enfant ou non. "Non, pas Océanopolis, elle est trop petite". "Allez vous promener, on garde la petite".
Alors que nous sommes plus dans "l'expérimentation", sans préjuger. Ici un chateau, nous l'emmenons et voyons tout simplement si cela l'intéresse ou pas (et pour Océanopolis, elle a beaucoup aimé). A nous de l'interesser, et à vrai dire, c'est facile d'interesser un enfant de 2 ans à peine.

Peut être que le secret est là, tout simplement. Sans remettre en question le dialogue, la découverte par l'expérience, l'apprentissage par l'erreur, les ordinateurs, la télé, ne pas oublier de s'assurer d'une autorité suffisante. L'enfant ne s'en portera pas plus mal.

En tout cas, il reste toujours quelques choses immuables, quelques choses qui intéressaient, interessent et interesseront encore des générations et des générations, pré- et post-internet : la mer... et les chateaux de sable.

Le temps passe. L'echelle de temps se rétrécie. Mon temps s'accélère, mon "cône" de temps s'allonge, le passé devient plus vite lointain au fur et à mesure que je vieilli. Le temps imparti à chaque chose s'ammenuise d'autant plus que ce nombre de chose augmente, contrairement au temps.
C'est très embétant.
Je propose qu'on puisse avoir chacun un ghost day, un jour fantôme dans la semaine, 24 heures de plus où le temps passe pas pareil que les autres, où on prendrait le temps de faire les choses qu'on voudrait mais qu'on peut pas justement parce qu'il manque ces 24h.
Un jour qu'on intercale entre deux, rien que pour soi, une bulle dans le temps.

J'ai lu un roman de science fiction il y a très longtemps qui parlait de ça. Le héros trouvait un briquet spécial qui arrêtait le temps. Malheureusement, il finissait prisonnier de sa bulle de temps, affreusement seul et cannibale parce qu'il avait trop peur d'en manquer, du temps.
Pourquoi faut il toujours que ça finisse mal avec le temps ?